互動討論

這種沒有「標準答案」的學習模式是受以學生為主、以互動為基礎、以問題討論為導向的哈克尼斯教學法(Harkness Method)所啟發(菲利普斯埃克塞特中學(Phillips Exeter Academy)所採用的教學方式), 參加者將通過進行小遊戲,以及就感興趣的社會議題展開討論、發表己見,從而進一步闡述和深化教學材料。

甚麼是互動討論?

參加者的得益

  • 通過體驗學習的樂趣,喚起對尋求知識的熱誠
  • 更關注現今的社會問題
  • 更自信地在具爭議性的議題上發表觀點
  • 體會到合作學習的益處和重要性
  • 學習從多角度分析資料和議題
  • 加油香港的支持下, 所有參加者將有機會使用 OculusFacebook 的收購公司)所提供的虛擬實境裝置來觀看短片

參加者的職責

  • 必須對討論的守則熟悉
  • 在每一次討論前完成「思考問題」和繪畫 Mind Map
  • 摘記在討論前、討論期間、及討論後對討論題的看法和心得
  • 積極投入於遊戲與討論中

分組形式

參加者將就討論題目的選擇年齡,被分為68人一組:

  • 小學組(1012歲)
  • 中學組(1317歲)
  • 一至兩名督導員將被分配到各組,以監督每節討論環節