研究指出,介入性輔導對青少年的發展資產之建立大有裨益,而這對年輕人的學業和生活都至關重要。透過EdQuity的輔導計劃,中學參加者(導師)將與小學參加者(學員)單對單會面,輔導學業、成長等方面的問題,並建立富有意義的連結。前者將會從後者得到有力的支援和鼓勵,達至健康的青少年發展和提升學業成就。
所有中學參加者需在迎新日參與培訓課程,以裝備自己,有技巧地拓展學員的生活方面,協助他們解決困難,以及培養在學校和生活所需的素質。